你的夢想是什么？

1.你的夢想是什么？

小學時語文老師就這樣問我們了，你的答案可能是：“未來我要做個偉大的科學家。”

當你將這個夢想說出來的時候，你的語文老師會對你認可地笑笑，就好像說：“這個小孩子有前途有志氣。”

而另一個小孩子說：“長大后我要開個小賣部。”語文老師會用書敲一下他的頭說：“想遠大點！”其他小朋友也會笑話他。

但是，你們都不知道“夢想”是個什么東西。




所以，夢想是什么呢？

夢想的組成部分：幻想+未來+巨大+碩果

（首先夢想是一個幻想，而且是一個指向未來的幻想，要求是獲得巨大的成就）

也就是語文老師在會意你，來做一場關于未來的大夢。就好像是吸煙時吞吐云霧一般，她的意思是我倆一塊狂想一番何樂不為？

語文老師根本不在意你是否會成為個科學家，但是小孩子卻會認真。可以說，夢想是大人的狂想，小孩子的人生。

長大后雖然你的人生軌跡連“科學”的邊都沒有沾上，甚至你都忘記了對語文老師的承諾。

不過為了應付隨堂作業，應付老師的夢想，忘記也沒什么。但是你卻不會忘記你真正的夢想。

實際上夢想背后有個悲傷的故事，甚至有很多人被夢想吃掉了。





2.被夢想吃掉的第一類人：夢想是對缺失的過度補償

夢想是遠方巨大的成功，什么樣的靈魂才能容納巨大的成功呢？
唯有那些饑餓后準備美餐一頓的靈魂。


在《了不起的蓋茨比》中：
一名士兵搖身一變成為擁有牛津學歷，在別墅中夜夜舉辦豪華派對的成功人士。沒有人知道他如何擁有了今日的榮耀。
人們都想結識他，他唯獨對舊情人黛茜念念不忘。

他在軍營受訓時碰見了南方大戶人家的小姐黛茜，她的金發碧眼讓蓋茨比難以忘懷，彼時黛西已經嫁給了湯姆，卻絲毫不能影響蓋茨比對她的愛。


蓋茨比對黛茜重新展開追求，二人開始偷情。當蓋茨比不能滿足于偷情，他希望和黛茜開始新的生活，黛西猶豫了。
攤牌局上黛茜不能向湯姆說出，她要選擇蓋茨比的決定。當晚還發生了一場意外，黛茜撞死了湯姆的情婦，癡情的蓋茨比替黛西頂下了罪行。
后來，他一直焦急地等待黛茜的電話，當他死于湯姆情婦丈夫的槍口下，他都不知道黛茜已經被湯姆說服，她永遠不會來了。


蓋茨比曾對黛茜說：“你家碼頭的盡頭有一盞通宵不滅的綠燈。”這就隱喻他將黛茜當成自己的夢想。
蓋茨比來自窮人的家庭，而黛茜是富人家的公主，蓋茨比努力獲取財富都是為了擁有耀眼的公主，這是個窮小子對公主的夢想，能夠擁有公主是對他曾經貧窮生活的過度補償。


蓋茨比的悲劇在于：他的夢想已經超越了她，甚至超越了一切。
黛茜遠不如他的夢想，她只是個女人，而不是一個神，不能承載他忠誠和狂熱的愛。





3.被夢想吃掉的第二類人：有夢才能活下去

在《羅小黑戰記》中羅小黑可謂是最強王者之一，他擁有空間能力，在他的靈力空間覆蓋的范圍中他就是神。
這種角色設定非常有意思，一個流浪需要被撿回家養育的小貓，內在實際擁有巨大的戰斗力？
一句話：反差萌。


類似的角色原型還有很多：

柯南的經典臺詞：外表看似小孩，智慧卻過于常人的名偵探柯南！
哪吒的經典臺詞：我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽。

但我相信，這個設定還有另一種關于生命的隱喻：一個越弱小的人，越有成為神的愿望。


所謂“電影”就是將不可能發生的事情搬上屏幕，借用現實眼光小孩子很難擁有神一般的能力，但就是這種不可能是我們看得爽的原因。

曾經我們都是嬰兒，在生命的最初我們柔軟又任人擺布，但我們頭腦中卻有一種狂想：我是這個世界的神，你們都要及時回應我，不然我就毀滅給你們看。

這種狂想正是：一個越弱小的人，越有成為神的愿望，他在一段時間被愿望支撐著活下去。





4.被夢想吃掉的第三類人：家族傳遞的大夢

我們經常能看到，一個四、五歲的小男孩對他的奶奶說：“長大后我要買個樓房送給你。”
小男孩在公交車上對著外面的樓指指點點：“這個、這個、那個，我都送給你。”奶奶會欣然答應：“看我的好孫兒！”

但這是個悲傷的故事，奶奶為了滿足了自己的“私欲”，就好像是她匱乏的人生需要孩子的一忽悠，小男孩為此立下了人生中的宏圖大志。
長大后他可能不會記得這個買樓的夢想，但是他會被其他宏大的夢想壓得喘不過氣來。


我們小時候都聽過龜兔賽跑的故事：兔子跑得很快，烏龜爬得很慢。那么為何烏龜很慢呢？
除了烏龜的腿短是先天不足，還有一個重要的原因，烏龜背著它的殼。
一個背著沉重夢想的人，在人群中奮斗也像烏龜的殼一般礙手礙腳。并且這個夢想還不是這個小孩子的，而是需要一個人來承擔家族的匱乏。

還有個更加直觀的例子：

我有一個朋友從小就學習不好，學習對他來講很困難，后來也因為成績不好不能考取一個很好的大學，但學習并非僅僅影響到他的前途，任何一個領域當他需要好好專研時都給他帶來巨大的壓力。為何他會覺得學習如此困難呢？

其原因是他的母親曾在求學的過程中上失敗了。他的母親一直覺得人生不如意，而人生不如意中可能有工作、生活的不如意，她的母親將此通通歸為沒有上大學，故他母親和他在學習上的糾纏是巨大的。


他感覺到的學習困難是：他被要求在學習上獲取巨大的成功來填補母親因學習的失敗，和生活不如意的缺失感。想想，這是一個多巨大的烏龜殼？背著沉重的夢想的他在競爭時可能會走得很慢，也會很疲憊。學習從來不是他的，而是獻給母親的禮物。

他被迫繼承母親的舊夢，過著一個方方面面都不屬于自己的人生，夢想就成為了他沉重的負擔。





人與夢之間的關系那么不同，也可以那么相同，在不同的故事中可能有相似的悲傷。有人為了彌補缺失而追夢，有人只有編織夢想才能活下去，還有人為了家族的夢想疲憊不堪。


夢想看似美好，也可能是一個網將你的靈魂牢牢抓住，其實你并不需要用未來的成就來標記你當下的存在。

在此，我想支持你，將夢畫得小一點，將自己變得大一點。放下夢來生活，你會更有力，也會更自由。












本文優選旨在平臺分享，版權歸原著者所有，如有侵權請聯系小編。